Department of Bangla

Chairman's Message

āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§Ÿā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ— āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻĒāĻžāĻ -āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ•āĻžā§ŸāĻ¨ā§‡āĻ° āĻĒāĻĨāĻŋāĻ•ā§ƒā§Ž āĻšāĻŋāĻ¸ā§‡āĻŦā§‡ āĻāĻ°āĻ‡āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ āĻ¨āĻŋāĻœā§‡āĻ•ā§‡ āĻĒāĻ°āĻŋāĻšāĻŋāĻ¤ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ¤ā§āĻ˛ā§‡āĻ›ā§‡āĨ¤ āĻāĻ• āĻ¯ā§āĻ—ā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻ¨ āĻŦā§ŸāĻ¸ā§€ āĻāĻ‡ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ— āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ•ā§āĻ˛āĻŋāĻļā§‡ āĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻžāĻ¸āĻŽā§‚āĻš āĻ…āĻ¤āĻŋāĻ•ā§āĻ°āĻŽ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ†āĻ¨ā§āĻ¤āĻƒāĻļā§ƒāĻ™ā§āĻ–āĻ˛āĻžāĻ§āĻ°ā§āĻŽā§€ āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻšāĻ°ā§āĻšāĻžāĻ° āĻ•ā§‡āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĻšā§Ÿā§‡ āĻ‰āĻ āĻ¤ā§‡ āĻ¤ā§ŽāĻĒāĻ°āĨ¤ āĻ¸āĻžāĻŽā§āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻ•āĻ¤āĻŽ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ¤āĻžāĻ° āĻā§‹āĻāĻ• āĻ†āĻŽāĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻ°āĻž āĻ¯āĻžāĻ¤ā§‡ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻ¸āĻ•ā§āĻˇāĻŽ āĻšā§Ÿ, āĻ¸ā§‡ āĻ˛āĻ•ā§āĻˇā§āĻ¯ā§‡āĻ‡ āĻ†āĻŽāĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžā§ŸāĻ¤āĻ¨āĻŋāĻ• āĻļā§āĻ°āĻŽāĻ¯āĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻžāĨ¤ āĻ†āĻŽāĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻĢā§āĻ¯āĻžāĻ•āĻžāĻ˛ā§āĻŸāĻŋāĻĻā§‡āĻ° āĻĒāĻžāĻ  āĻ“ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ° āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿ āĻŦā§ˆāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ°ā§āĻ¯āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āĻ¤ā§ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻ° āĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻžāĻ° āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻ¯ā§āĻ•ā§āĻ¤āĨ¤ āĻ¸āĻŋāĻ¨ā§‡āĻŽāĻž, āĻ—āĻžāĻ¨, āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻĒāĻ¨, āĻ¸āĻ‚āĻ¸ā§āĻ•ā§ƒāĻ¤āĻŋ, āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻ¨ āĻ“ āĻ°āĻžāĻœāĻ¨ā§€āĻ¤āĻŋ āĻ†āĻŽāĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻ†āĻ¨ā§āĻ¤āĻƒāĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°ā§€ā§Ÿ āĻŦāĻŋāĻšāĻ°āĻŖā§‡āĻ° āĻ¨āĻŋā§ŸāĻŽāĻŋāĻ¤ āĻ•ā§āĻˇā§‡āĻ¤ā§āĻ°āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āĻŸ āĻ›āĻžāĻāĻšā§‡āĻ° āĻ…āĻŦāĻŋāĻ°āĻžāĻŽ āĻ•āĻĒāĻŋāĻ° āĻŦāĻĻāĻ˛ā§‡ āĻ†āĻŽāĻ°āĻž āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻ¨āĻŋāĻœāĻ¸ā§āĻŦāĻ¤āĻž āĻ“ āĻŦā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻšāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāĻ¸ āĻ•āĻ°āĻŋāĨ¤ āĻ¤āĻžāĻ‡ āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨ā§‡ āĻ¨ā§Ÿ, āĻ¯ā§ŒāĻĨ āĻ¸āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻ¨ā§‡ āĻ†āĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻ°āĻžāĻ–āĻŋāĨ¤ āĻāĻ‡ āĻ¸āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻ¨āĻ¯āĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻžā§Ÿ āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§Ÿā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ•ā§‡ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ—āĻ¤āĨ¤

āĻ¸āĻžāĻ˛āĻžāĻš āĻ‰āĻĻā§āĻĻāĻŋāĻ¨ āĻ•āĻžāĻĻā§‡āĻ°

āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§€ā§Ÿ āĻĒā§āĻ°āĻ§āĻžāĻ¨ (āĻ­āĻžāĻ°āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĒā§āĻ¤)

āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—

Department Overview

āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻ¤āĻž, āĻĒā§‡āĻļāĻžāĻĻāĻžāĻ°āĻŋāĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻˇā§ŸāĻ•ā§‡āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŽāĻžāĻ¨ā§‡āĻ° āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻž āĻ¨āĻŋāĻļā§āĻšāĻŋāĻ¤ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ…āĻ™ā§āĻ—ā§€āĻ•āĻžāĻ° āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻ‡āĻ‰āĻ¨āĻŋāĻ­āĻžāĻ°ā§āĻ¸āĻŋāĻŸāĻŋ āĻĻā§‡āĻļ āĻ“ āĻ¸āĻŽāĻžāĻœā§‡ āĻ¸āĻŽā§Ÿā§‹āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻ¨ āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ†āĻ¸āĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻĻāĻ° āĻ†āĻ—āĻžāĻŽā§€ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖā§‡ āĻ—ā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ…āĻŦāĻĻāĻžāĻ¨ āĻ°āĻžāĻ–āĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻĒā§āĻ¨ āĻĻā§‡āĻ–ā§‡āĨ¤ āĻāĻ‡ āĻŦā§ƒāĻšāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻĒā§āĻ¨ā§‡āĻ° āĻ…āĻ‚āĻļā§€āĻĻāĻžāĻ°āĻŋāĻ¤ā§āĻŦā§‡ āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻ‡āĻ‰āĻ¨āĻŋāĻ­āĻžāĻ°ā§āĻ¸āĻŋāĻŸāĻŋāĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻ¯āĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻžāĨ¤ āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻ“ āĻ‰āĻĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ• āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ• āĻ—ā§āĻŖāĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻœāĻ¨āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻĻ āĻ¸ā§ƒāĻˇā§āĻŸāĻŋ āĻ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻ…āĻ™ā§āĻ—ā§€āĻ•āĻžāĻ°āĨ¤ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ• (āĻ¸āĻŽā§āĻŽāĻžāĻ¨), āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° (āĻĒā§āĻ°āĻŋāĻ˛āĻŋāĻŽāĻŋāĻ¨āĻžāĻ°āĻŋ) āĻ“ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° - āĻāĻ‡ āĻ¤āĻŋāĻ¨ āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—āĻŸāĻŋ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻĒāĻžāĻ  āĻĻāĻžāĻā§œ āĻ•āĻ°āĻžāĻ¤ā§‡ āĻšāĻžā§ŸāĨ¤ āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ āĻšāĻžāĻ° āĻŦāĻ›āĻ° āĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ• (āĻ¸āĻŽā§āĻŽāĻžāĻ¨) āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽāĻŸāĻŋ āĻŽā§‚āĻ˛āĻ¤ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ…āĻ§ā§āĻ¯ā§ŸāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖā§‡āĻ° āĻ‰āĻĻā§āĻĻā§‡āĻļā§āĻ¯ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻŖā§€āĻ¤āĨ¤

Vision

āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻ˛āĻ•ā§āĻˇā§āĻ¯, āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻŦāĻ—ā§āĻ˛ā§‹ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻžāĻ–āĻžāĻ° āĻāĻŦāĻ‚ āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ•ā§āĻˇā§‡āĻ¤ā§āĻ°ā§‡ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻœāĻ¨ā§€ā§Ÿ āĻŦā§‹āĻāĻžāĻĒā§œāĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖā§‡āĻ° āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āĻ—āĻŖāĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽ, āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨, āĻšā§‡āĻ˛āĻĨ āĻšāĻŋāĻ‰āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻŸāĻŋāĻœ, āĻ‰āĻĻā§€ā§ŸāĻŽāĻžāĻ¨ āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•ā§€āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻ• āĻ“ āĻ…āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻ•ā§āĻˇā§‡āĻ¤ā§āĻ°ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻ“ āĻ‰āĻĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ• āĻœāĻ¨āĻļāĻ•ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖāĨ¤

Mission

  • āĻ‰āĻĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ• āĻšāĻ¤ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°ā§‡āĻ°āĻŖāĻž āĻ¯ā§‹āĻ—āĻžāĻ¨ā§‹āĨ¤
  • āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻ­āĻ° āĻ¯ā§‡ āĻ•ā§‹āĻ¨ā§‹ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻ•āĻžāĻŖā§āĻĄā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻœāĻ¨āĻļāĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻ¤ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻŖāĻ¤ āĻ•āĻ°āĻžāĨ¤
  • āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•āĻŋāĻ¤ āĻ…āĻĒāĻ°āĻžāĻĒāĻ° āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨āĻ•āĻžāĻŖā§āĻĄā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻĒāĻ°āĻŋāĻšāĻŋāĻ¤āĻŋ āĻ“ āĻ¸āĻ‚āĻ¯ā§‹āĻ— āĻ¨āĻŋāĻļā§āĻšāĻ­āĻŋāĻ¤ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻ†āĻ¨ā§āĻ¤āĻƒāĻļā§ƒāĻ™ā§āĻ–āĻ˛āĻžāĻ§āĻ°ā§āĻŽā§€ āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨āĻšāĻ°ā§āĻšāĻžāĻ° āĻ‰āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ¤ā§‹āĻ˛āĻž āĨ¤
  • āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¸āĻ‚āĻļā§āĻ˛āĻŋāĻˇā§āĻŸ āĻ“ āĻ†āĻ¨ā§āĻ¤āĻƒāĻļā§ƒāĻ™ā§āĻ–āĻ˛āĻžāĻ§āĻ°ā§āĻŽā§€ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ•āĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ¤ āĻ•āĻ°āĻž āĨ¤

What Expertise Do We Build Up?

  • āĻ¸āĻžā§āĻšāĻŋāĻ¤ āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ° āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤
  • āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻ•āĻ°āĻŖāĻ¸āĻŽā§‚āĻš āĻšāĻ°ā§āĻšāĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤
  • āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡āĻ° āĻŽā§‚āĻ˛āĻ¨ā§€āĻ¤āĻŋāĻ° āĻļā§āĻĻā§āĻ§-āĻ…āĻļā§āĻĻā§āĻ§ āĻ¯āĻžāĻšāĻžāĻ‡ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤
  • āĻŽāĻ¨ā§āĻˇā§āĻ¯āĻ¤ā§āĻŦā§‡āĻ° āĻšāĻ°ā§āĻšāĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤
  • āĻ°āĻžāĻˇā§āĻŸā§āĻ°ā§‡āĻ° āĻ…āĻ—ā§āĻ°āĻ—āĻ¤āĻŋāĻ¤ā§‡ āĻ‰āĻ˛ā§āĻ˛ā§‡āĻ–āĻ¯ā§‹āĻ—ā§āĻ¯ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āĻĒāĻžāĻ˛āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

Objectives

āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§Ÿā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻ˛āĻ•ā§āĻˇā§āĻ¯ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋāĻŦā§ƒāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ•, āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨āĻ¤āĻžāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋÂĄāĻ• āĻĻāĻ•ā§āĻˇāĻ¤āĻž āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋāĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻ¤āĻ°āĻžāĻ˛ā§‡ āĻ‰āĻĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ•āĻ¤āĻž āĻ“ āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•āĻ¤āĻžāĻ° āĻŦā§‹āĻ§ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯āĻ¤ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻ¨ā§‡āĻ¤ā§ƒāĻ¤ā§āĻŦ āĻšāĻŋāĻ¸ā§‡āĻŦā§‡ āĻ—ā§œā§‡ āĻ¤ā§‹āĻ˛āĻžāĨ¤

Uttara University offers all the courses of study primarily in English. Teachers provide instruction to students in the classroom in English. English is also widely used as a medium of communication among the faculties, students, and administrative officials.

Graduate

Master of Arts in Bangla

Undergraduate

Bachelor of Arts (Hons) in Bangla

Description of the Program

Bachelor of Arts (Hons) in Bangla

āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽāĻŸāĻŋ āĻŽā§‚āĻ˛āĻ¤ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ…āĻ§ā§āĻ¯ā§ŸāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖā§‡āĻ° āĻ‰āĻĻā§āĻĻā§‡āĻļā§āĻ¯ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻŖā§€āĻ¤āĨ¤ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ• (āĻ¸āĻŽā§āĻŽāĻžāĻ¨) āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽāĻŸāĻŋ ā§§ā§Ēā§Š āĻ•ā§āĻ°ā§‡āĻĄāĻŋāĻŸ āĻ˜āĻŖā§āĻŸāĻž āĻāĻŦāĻ‚ ā§Ēā§­āĻŸāĻŋ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¨ā§āĻŦā§Ÿā§‡ āĻ—āĻ āĻŋāĻ¤ āĻ¯āĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ­āĻžāĻŦāĻŋāĻ• āĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻ ā§Ē āĻŦāĻ›āĻ°āĨ¤ āĻāĻ‡ āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽ āĻĨā§‡āĻ•ā§‡ āĻāĻ•āĻœāĻ¨ āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻœā§ā§Ÿā§‡āĻŸ āĻ¨āĻŋāĻœā§‡āĻ° āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāĻ¤āĻž āĻ“ āĻ‰āĻĒāĻ˛āĻŦā§āĻ§āĻŋ, āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻšāĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻž āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ°āĻŽā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ¸āĻŽāĻ¨ā§āĻŦā§Ÿ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

Educational objectives of the program

PEO1: āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻ§āĻžāĻ°āĻž āĻŦāĻ°ā§āĻŖāĻ¨āĻž āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻŦā§‹āĻ§āĻ—āĻŽā§āĻ¯āĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ°ā§‚āĻĒāĻ°ā§‡āĻ–āĻž āĻŦāĻ°ā§āĻŖāĻ¨āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PEO2: āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ†āĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ•āĻ—ā§āĻ˛ā§‹āĻ° āĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻŦā§ˆāĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āĻ¯ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŖā§Ÿ āĻ“ āĻ¤āĻžāĻ° āĻ¤ā§āĻ˛āĻ¨āĻžāĻŽā§‚āĻ˛āĻ• āĻ†āĻ˛ā§‹āĻšāĻ¨āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PEO3: āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻŋāĻ•āĻ¸āĻš āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ§āĻ°āĻ¨ā§‡āĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ° āĻšāĻŋāĻšā§āĻ¨āĻŋāĻ¤ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡ āĻ“ āĻ¤āĻž āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ— āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PEO4: āĻ°āĻžāĻˇā§āĻŸā§āĻ°, āĻ¸āĻŽāĻžāĻœ, āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻ¨, āĻ—āĻŖāĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽ, āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ÂĄ, āĻšā§‡āĻ˛āĻĨ āĻšāĻŋāĻ‰āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻŸāĻŋāĻœ, āĻ‰āĻĻā§€ā§ŸāĻŽāĻžāĻ¨ āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•ā§€āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻž āĻ†ā§ŸāĻ¤ā§āĻ¤ āĻ“ āĻŦāĻ°ā§āĻŖāĻ¨āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ— āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PEO5: āĻĒā§āĻ°āĻ•āĻžāĻļāĻ¨āĻžāĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸ āĻ“ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻĒā§āĻ°āĻ•ā§āĻ°āĻŋā§ŸāĻž āĻœāĻžāĻ¨āĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻ•āĻžāĻļāĻ¨āĻžāĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āĻˇāĻ¤āĻž āĻ…āĻ°ā§āĻœāĻ¨ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PEO6: āĻĒā§āĻ°āĻ¯ā§āĻ•ā§āĻ¤āĻŋ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻšā§Ÿā§‡ āĻ‰āĻ āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PEO7: āĻŦā§ˆāĻļā§āĻŦāĻŋāĻ• āĻ¨āĻžāĻ—āĻ°āĻŋāĻ• āĻšāĻŋāĻ¸ā§‡āĻŦā§‡ āĻ‡āĻ‚āĻ°ā§‡āĻœāĻŋ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇāĻ¤āĻž āĻ…āĻ°ā§āĻœāĻ¨ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO 1: āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻ°āĻž āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻ•āĻ˛ āĻ—ā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻŦā§ˆāĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āĻ¯ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŖā§Ÿ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 2: āĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻŽāĻžāĻ¨ āĻ“ āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŦāĻŦāĻ°ā§āĻ¤ā§€ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻžāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻā§‡āĻžāĻāĻ• āĻ¸ā§āĻĒāĻˇā§āĻŸāĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻ…āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻŦāĻ¨ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§‡āĻˇāĻŖ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 3: āĻĒā§āĻ°āĻŽāĻŋāĻ¤ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ¸āĻš āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ§āĻ°āĻ¨ā§‡āĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻšāĻŦā§‡āĨ¤

PLO 4: āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ•āĻ°ā§āĻŽ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āĻ¯āĻžā§ŸāĻ¨ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§‡āĻˇāĻŖ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 5: āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāĻ‰āĻŸāĻžāĻ° āĻŽā§āĻĻā§āĻ°āĻŖāĻ¸āĻš āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāĻ‰āĻŸāĻžāĻ°ā§‡āĻ° āĻ…āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻ¯ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻšāĻŦā§‡āĨ¤

PLO 6: āĻ‡āĻ¨ā§āĻŸāĻžāĻ°āĻ¨ā§‡āĻŸ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻšāĻŦā§‡āĨ¤

PLO 7: āĻ…āĻ¨ā§āĻŦāĻžāĻĻāĻ¸āĻš āĻ‡āĻ‚āĻ°ā§‡āĻœāĻŋ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻšāĻŦā§‡āĨ¤

PLO 8: āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸ āĻ“ āĻ¸āĻ‚āĻ¸ā§āĻ•ā§ƒāĻ¤āĻŋāĻ° āĻŦāĻŋāĻļāĻĻ āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ¸āĻŽāĻžāĻœā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¸āĻžāĻŽā§ŸāĻŋāĻ• āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻŖāĻ¤āĻžāĻ—ā§āĻ˛ā§‹āĻ•ā§‡ āĻļāĻ¨āĻžāĻ•ā§āĻ¤ āĻ“ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 9: āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž āĻ“ āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ— āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 10: āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ…āĻ°ā§āĻœāĻŋāĻ¤ āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ†āĻ¨ā§āĻ¤āĻƒāĻļā§ƒāĻ™ā§āĻ–āĻ˛āĻžāĻ§āĻ°ā§āĻŽā§€ āĻ“ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻŋāĻ• āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ— āĻ˜āĻŸāĻžāĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

Mapping Mission of the University with Mission of the Department
DMs UM1 UM2 UM3
DM1 √ √
DM2 √
DM3 √ √
DM4 √ √
  • UM - UNIVERSITY MISSION
  • DM - DEPARTMENT MISSION
Mapping of PEO’S with Mission of the Department
PEOs DM1 DM2 DM3 DM4
PEO1 √ √ √
PEO2 √ √
PEO3 √
PEO4 √ √ √ √
PEO5 √ √
PEO6 √ √ √
PEO7 √ √ √
  • DM - DEPARTMENT MISSION
  • PEO - PROGRAM EDUCATIONAL OBJECTIVES
Mapping PLOs with the PEOs
PEOs PLO 1 PLO 2 PLO 3 PLO 4 PLO 5 PLO 6 PLO 7 PLO 8 PLO 9 PLO 10
PEO 1 √ √ √
PEO 2 √ √ √ √ √
PEO 3 √ √ √ √
PEO 4 √ √ √ √ √
PEO 5 √ √ √ √
PEO 6 √ √
PEO 7 √
Mapping courses with the PLOs
Title Details
Mapping courses with the PLOs View
Description of the Program

Master of Arts in Bangla

  1. Master of Arts in Bangla (1 Year)
  2. Master of Arts in Bangla (2 Years)
Overview of programs

Master of Arts in Bangla (1 Year)

āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻ¤āĻž, āĻĒā§‡āĻļāĻžāĻĻāĻžāĻ°āĻŋāĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻˇā§ŸāĻ•ā§‡āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŽāĻžāĻ¨ā§‡āĻ° āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻž āĻ¨āĻŋāĻļā§āĻšāĻŋāĻ¤ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ…āĻ™ā§āĻ—ā§€āĻ•āĻžāĻ° āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻ‡āĻ‰āĻ¨āĻŋāĻ­āĻžāĻ°ā§āĻ¸āĻŋāĻŸāĻŋ āĻĻā§‡āĻļ āĻ“ āĻ¸āĻŽāĻžāĻœā§‡ āĻ¸āĻŽā§Ÿā§‹āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻ¨ āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ†āĻ¸āĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻĻāĻ° āĻ†āĻ—āĻžāĻŽā§€ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖā§‡ āĻ—ā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ…āĻŦāĻĻāĻžāĻ¨ āĻ°āĻžāĻ–āĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻĒā§āĻ¨ āĻĻā§‡āĻ–ā§‡āĨ¤ āĻāĻ‡ āĻŦā§ƒāĻšāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻĒā§āĻ¨ā§‡āĻ° āĻ…āĻ‚āĻļā§€āĻĻāĻžāĻ°āĻŋāĻ¤ā§āĻŦā§‡ āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻ‡āĻ‰āĻ¨āĻŋāĻ­āĻžāĻ°ā§āĻ¸āĻŋāĻŸāĻŋāĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻ¯āĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻžāĨ¤ āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻ“ āĻ‰āĻĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ• āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ• āĻ—ā§āĻŖāĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻœāĻ¨āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻĻ āĻ¸ā§ƒāĻˇā§āĻŸāĻŋ āĻ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻ…āĻ™ā§āĻ—ā§€āĻ•āĻžāĻ° ¯āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° (āĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻ ā§§ āĻŦāĻ›āĻ°) āĻ“ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° (āĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻ ā§¨ āĻŦāĻ›āĻ°) - āĻāĻ‡ āĻĻā§āĻ‡ āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—āĻŸāĻŋ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻĒāĻžāĻ  āĻĻāĻžāĻā§œ āĻ•āĻ°āĻžāĻ¤ā§‡ āĻšāĻžā§ŸāĨ¤ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻžāĻŽāĻŸāĻŋ āĻŽā§‚āĻ˛āĻ¤ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĻā§āĻĻā§‡āĻļā§āĻ¯ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻŖā§€āĻ¤āĨ¤ āĻāĻ‡ āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽāĻŸāĻŋāĻ¤ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ  āĻ¨āĻŋāĻļā§āĻšāĻŋāĻ¤āĻ•āĻ°āĻŖā§‡ āĻ¸āĻžāĻŽā§āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻ• āĻ¸āĻŽā§Ÿ āĻ“ āĻĒā§āĻ°ā§‡āĻ•ā§āĻˇāĻŋāĻ¤ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻ°ā§‡ āĻŦāĻŋāĻļā§‡āĻˇ āĻœā§‹āĻ° āĻĻā§‡ā§ŸāĻž āĻšā§Ÿā§‡āĻ›ā§‡āĨ¤

Vission

āĻāĻ• āĻŦāĻ›āĻ° āĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ ā§¨ āĻŦāĻ›āĻ° āĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻ˛āĻ•ā§āĻˇā§āĻ¯ āĻšāĻšā§āĻ›ā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻŦāĻ—ā§āĻ˛ā§‹ āĻļāĻžāĻ–āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻŦā§‹āĻāĻžāĻĒā§œāĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ—āĻŖāĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽ, āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨ āĻ“ āĻ…āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻ•ā§āĻˇā§‡āĻ¤ā§āĻ°ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻĻāĻ•ā§āĻˇ āĻ“ āĻ‰āĻĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ• āĻœāĻ¨āĻļāĻ•ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖāĨ¤

Vission

āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§Ÿā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°āĻŋāĻ• āĻ˛āĻ•ā§āĻˇā§āĻ¯ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋāĻŦā§ƒāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ•, āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨āĻ¤āĻžāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋÂĄāĻ• āĻĻāĻ•ā§āĻˇāĻ¤āĻž āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋāĻ° āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āĻ‰āĻĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ•āĻ¤āĻž āĻ“ āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•āĻ¤āĻžāĻ° āĻŦā§‹āĻ§ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯āĻ¤ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻ¨ā§‡āĻ¤ā§ƒāĻ¤ā§āĻŦ āĻšāĻŋāĻ¸ā§‡āĻŦā§‡ āĻ—ā§œā§‡ āĻ¤ā§‹āĻ˛āĻžāĨ¤

Curriculum highlights, any unique features

āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° (ā§¨ āĻŦāĻ›āĻ°) āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽāĻŸāĻŋ āĻŽā§‚āĻ˛āĻ¤ āĻ¯āĻžāĻ°āĻž āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ• āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻ°ā§‡āĻ¨āĻ¨āĻŋ āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āĻ¤ā§ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻšā§€ āĻ¤āĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻĒā§āĻ°āĻŖā§€āĻ¤āĨ¤ āĻāĻ‡ āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻ…āĻ¨ā§āĻ¤āĻ°ā§āĻ—āĻ¤ āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻŦāĻ›āĻ°āĻŸāĻŋ āĻŽā§‚āĻ˛āĻ¤ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ•-āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ¤āĻŋ āĻĒāĻ°ā§āĻŦāĨ¤ āĻ†āĻ° āĻĻā§āĻŦāĻŋāĻ¤ā§€ā§Ÿ āĻŦāĻž āĻšā§‚ā§œāĻžāĻ¨ā§āĻ¤ āĻŦāĻ›āĻ°āĻŸāĻŋ āĻšāĻšā§āĻ›ā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¤ā§āĻ˛āĻ¨āĻžāĻŽā§‚āĻ˛āĻ• āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĻā§āĻĻā§‡āĻļā§āĻ¯ā§‡ āĻ—ā§ƒāĻšā§€āĻ¤āĨ¤

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO 1: āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ¸āĻ•āĻ˛ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻŦā§ˆāĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āĻ¯ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŖā§Ÿā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ•āĻ°ā§āĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§‡āĻˇāĻŖ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 2: āĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻŽāĻžāĻ¨ āĻ•āĻžāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻā§‡āĻžāĻāĻ• āĻ…āĻ§āĻŋāĻ•āĻ¤āĻ° āĻ¸ā§āĻĒāĻˇā§āĻŸāĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻ…āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻŦāĻ¨ āĻ“ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ°āĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§‡āĻˇāĻŖ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 3: āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸ āĻ“ āĻ¸āĻ‚āĻ¸ā§āĻ•ā§ƒāĻ¤āĻŋāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ¸āĻŽāĻžāĻœā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¸āĻžāĻŽā§ŸāĻŋāĻ• āĻĻāĻžāĻ°ā§āĻļāĻ¨āĻŋāĻ• āĻ“ āĻ°āĻžāĻœāĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ• āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻŖāĻ¤āĻžāĻ—ā§āĻ˛ā§‹āĻ•ā§‡ āĻļāĻ¨āĻžāĻ•ā§āĻ¤ āĻ“ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ¤āĻžāĻ° āĻ¸āĻžāĻĒā§‡āĻ•ā§āĻˇā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ•āĻ°ā§āĻŽ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 4: āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž āĻ“ āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ—ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻ•āĻžāĻ™ā§āĻ•ā§āĻˇāĻŋāĻ¤ āĻļāĻŋāĻ–āĻ¨āĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸āĻ¸āĻŽā§‚āĻšā§‡āĻ° āĻ¸āĻ¨ā§āĻ¨āĻŋāĻŦā§‡āĻļāĻ¨

āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ•ā§‹āĻĄ āĻ“ āĻ¨āĻŽā§āĻŦāĻ° āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ā§‡āĻ° āĻļāĻŋāĻ°ā§‹āĻ¨āĻžāĻŽ PLO1 PLO2 PLO3 PLO4
BAN0232611 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§§ √ √
BAN0232612 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§§ √ √ √ √
BAN0232613 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§§ √ √
BAN0232614 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸ āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§§ √ √
BAN0232615 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§§ √ √
GED0223616 āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻ¨ √
BAN0232621 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§¨ √ √
BAN0232622 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§¨ √ √ √ √
BAN0232623 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§¨ √ √
BAN0232624 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Š √ √
BAN0232625 āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°-āĻ”āĻĒāĻ¨āĻŋāĻŦā§‡āĻļāĻŋāĻ• āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ √ √
GED0312626 āĻ°āĻžāĻˇā§āĻŸā§āĻ°āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ √ √
BAN0232627 āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ•āĻ°ā§āĻŽ √ √ √ √
VIV0232628 āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• √ √ √ √

Master of Arts in Bangla (2 Years)

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO 1: āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻ…āĻ°ā§āĻœāĻ¨ āĻ“ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ—ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ•āĻ°ā§āĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§‡āĻˇāĻŖ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 2: āĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻŽāĻžāĻ¨ āĻ•āĻžāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻā§‡āĻžāĻāĻ• āĻ…āĻ§āĻŋāĻ•āĻ¤āĻ° āĻ¸ā§āĻĒāĻˇā§āĻŸāĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻ…āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻŦāĻ¨ āĻ“ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ°āĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§‡āĻˇāĻŖ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 3: āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸, āĻ¸āĻ‚āĻ¸ā§āĻ•ā§ƒāĻ¤āĻŋ āĻ“ āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻ¨ā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻ¸āĻŽāĻžāĻœā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¸āĻžāĻŽā§ŸāĻŋāĻ• āĻĻāĻžāĻ°ā§āĻļāĻ¨āĻŋāĻ• āĻ“ āĻ°āĻžāĻœāĻ¨ā§ˆāĻ¤āĻŋāĻ• āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻŖāĻ¤āĻžāĻ—ā§āĻ˛ā§‹āĻ•ā§‡ āĻļāĻ¨āĻžāĻ•ā§āĻ¤ āĻ“ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ¤āĻžāĻ° āĻ¸āĻžāĻĒā§‡āĻ•ā§āĻˇā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ•āĻ°ā§āĻŽ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 4: āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž āĻ“ āĻĒāĻžāĻ ā§‡āĻ° āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ—ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

PLO 5: āĻĒā§āĻ°āĻ¯ā§āĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻŋāĻ• āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ— āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§‡āĨ¤

āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻ•āĻžāĻ™ā§āĻ•ā§āĻˇāĻŋāĻ¤ āĻļāĻŋāĻ–āĻ¨āĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸āĻ¸āĻŽā§‚āĻšā§‡āĻ° āĻ¸āĻ¨ā§āĻ¨āĻŋāĻŦā§‡āĻļāĻ¨

āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ•ā§‹āĻĄ āĻ“ āĻ¨āĻŽā§āĻŦāĻ° āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ā§‡āĻ° āĻļāĻŋāĻ°ā§‹āĻ¨āĻžāĻŽ PLO1 PLO2 PLO3 PLO4
BAN0232511 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§§ √ √
BAN0232512 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§¨ √ √
BAN0232513 āĻĒā§āĻ°āĻžāĻšā§€āĻ¨ āĻ“ āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻ¯ā§āĻ—ā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž √ √
BAN0232514 āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž √
BAN0232515 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸ √ √
CSE0611516 ADVANCED COMPUTER √
BAN0232521 āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ†āĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°āĻŋāĻšā§Ÿ √
BAN0232522 āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ˛ā§‹āĻšāĻ¨āĻž √
BAN0232523 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ √
BAN0232524 āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž √
BAN0232525 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ √
BAN0232526 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ• √
BAN0232611 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§§ √ √
BAN0232612 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§§ √ √ √
BAN0232613 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§§ √ √ √
BAN0232614 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸ āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§§ √ √ √
BAN0232615 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§§ √ √ √
GED0223616 āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻ¨ √ √
BAN0232621 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§¨ √ √
BAN0232622 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§¨ √ √ √
BAN0232623 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§¨ √ √ √
BAN0232624 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Š √ √
BAN0232625 āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°-āĻ”āĻĒāĻ¨āĻŋāĻŦā§‡āĻļāĻŋāĻ• āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ √ √ √
GED0312626 āĻ°āĻžāĻˇā§āĻŸā§āĻ°āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ √
BAN0232627 āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ•āĻ°ā§āĻŽ √ √ √
VIV0232628 āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• √ √ √

Marks Distribution

Particulars Marks
Class Attendance + Class Performance 5%
Class Test + Assignment 10%
Mid Term Examination 25%
Semester Final Examination 50%
Viva Voce 10%
Total 100%

āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° (ā§§ āĻŦāĻ›āĻ°) āĻāĻ° āĻŦā§ˆāĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āĻ¯āĻ¸āĻŽā§‚āĻš

āĻ•) āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻĻā§ˆāĻ°ā§āĻ˜ā§āĻ¯: āĻŦāĻ›āĻ°: ā§§ āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ°: ā§¨

āĻ–) āĻ­āĻ°ā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻ¯ā§‹āĻ—ā§āĻ¯āĻ¤āĻž: āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽāĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿā§‡ āĻ¨ā§āĻ¯ā§‚āĻ¨āĻ¤āĻŽ āĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ģ, āĻ‰āĻšā§āĻšāĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽāĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿā§‡ āĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ģ, āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ• āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿā§‡ āĻ¸āĻŋāĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ģ

āĻ—) āĻŦāĻžā§ŽāĻ¸āĻ°āĻŋāĻ• āĻŽā§‹āĻŸ āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻžāĻš: āĻŦāĻžā§ŽāĻ¸āĻ°āĻŋāĻ• ā§¨ā§Ž āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻžāĻš/āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋ āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ° ā§§ā§Ē āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻžāĻš

āĻ˜) āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¨ā§āĻ¯ā§‚āĻ¨āĻ¤āĻŽ āĻ¸āĻŋāĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ: āĻ¸āĻŋāĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ļā§Ļ

āĻ™) āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ¸āĻ°ā§āĻŦā§‡āĻžāĻšā§āĻš āĻ¸āĻŽā§ŸāĻ¸ā§€āĻŽāĻž: (ā§§+ā§Š) ā§Ē āĻŦāĻ›āĻ°

āĻš) āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ā§‡āĻ° āĻ§āĻ°āĻ¨ :

  1. āĻ†āĻŦāĻļā§āĻ¯āĻŋāĻ• āĻŽā§‚āĻ˛ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸: ā§§ā§Ļ
  2. āĻ¸āĻžāĻ§āĻžāĻ°āĻŖ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸: ā§¨
  3. āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž āĻ•āĻ°ā§āĻŽ
  4. āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§€āĻ•ā§āĻˇāĻž

āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽāĻŸāĻŋ ā§Ēā§§ āĻ•ā§āĻ°ā§‡āĻĄāĻŋāĻŸ āĻ˜āĻŖā§āĻŸāĻž āĻāĻŦāĻ‚ ā§§ā§ĒāĻŸāĻŋ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¨ā§āĻŦā§Ÿā§‡ āĻ—āĻ āĻŋāĻ¤ āĻ¯āĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ­āĻžāĻŦāĻŋāĻ• āĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻ ā§§ āĻŦāĻ›āĻ°āĨ¤

āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° (ā§¨ āĻŦāĻ›āĻ°) āĻāĻ° āĻŦā§ˆāĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āĻ¯āĻ¸āĻŽā§‚āĻš

āĻ•) āĻĒā§āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ°āĻžāĻŽā§‡āĻ° āĻĻā§ˆāĻ°ā§āĻ˜ā§āĻ¯: āĻŦāĻ›āĻ°: ā§¨ āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ°: ā§Ē

āĻ–) āĻ­āĻ°ā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻ¯ā§‹āĻ—ā§āĻ¯āĻ¤āĻž: āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽāĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿā§‡ āĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ģ, āĻ‰āĻšā§āĻšāĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽāĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿā§‡ āĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ģ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ• āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿā§‡ āĻ¸āĻŋāĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ģ

āĻ—) āĻŦāĻžā§ŽāĻ¸āĻ°āĻŋāĻ• āĻŽā§‹āĻŸ āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻžāĻš: āĻŦāĻžā§ŽāĻ¸āĻ°āĻŋāĻ• ā§¨ā§Ž āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻžāĻš/āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋ āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ° ā§§ā§Ē āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻžāĻš

āĻ˜) āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¨ā§āĻ¯ā§‚āĻ¨āĻ¤āĻŽ āĻ¸āĻŋāĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ: āĻ¸āĻŋāĻœāĻŋāĻĒāĻŋāĻ ā§¨.ā§Ļā§Ļ

āĻ™) āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ¸āĻ°ā§āĻŦā§‡āĻžāĻšā§āĻš āĻ¸āĻŽā§ŸāĻ¸ā§€āĻŽāĻž: (ā§¨+ā§§) ā§Š āĻŦāĻ›āĻ°

āĻš) āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ā§‡āĻ° āĻ§āĻ°āĻ¨ :

  1. āĻ†āĻŦāĻļā§āĻ¯āĻŋāĻ• āĻŽā§‚āĻ˛ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸: ā§¨ā§§
  2. āĻ¸āĻžāĻ§āĻžāĻ°āĻŖ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸: ā§Š
  3. āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž āĻ•āĻ°ā§āĻŽ
  4. āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§€āĻ•ā§āĻˇāĻž

āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžā§Ÿ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¤āĻ•ā§‹āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻŽā§‹āĻŸ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ ā§¨ā§Ŧ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽā§‹āĻŸ āĻ•ā§āĻ°ā§‡āĻĄāĻŋāĻŸ ā§­ā§­

Hotline: 01872607360-69

Apply Online: Click here for online application

Category of Courses

Bachelor of Arts (Hons) in Bangla

1. Bangla Language and Literature, Bangla History and Cultures related Courses
SL. No. Code Course Title Credit Hours
1 BAN0232112 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§§ 3
2 BAN0232113 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ•āĻ°āĻŖ 3
3 BAN0232114 āĻĒā§āĻ°āĻžāĻšā§€āĻ¨ āĻ“ āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻ¯ā§āĻ—ā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻžāĻŦā§āĻ¯-ā§§ 3
4 BAN0232121 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§¨ 3
5 BAN0232122 āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž 3
6 BAN0232123 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§§ 3
7 BAN0232124 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§§ 3
8 BAN0232125 āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻ¯ā§āĻ—ā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻžāĻŦā§āĻ¯-ā§¨ 3
9 BAN0232211 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§§ 3
10 BAN0232212 āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§§ 3
11 BAN0232213 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§-ā§§ 3
12 BAN0232215 āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ†āĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°āĻŋāĻšā§Ÿ 3
13 BAN0232216 āĻŽā§āĻĻā§āĻ°āĻŖāĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ° āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯, āĻ˛āĻŋāĻĒāĻŋ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸ 3
14 BAN0232221 āĻ¨āĻ¨ā§āĻĻāĻ¨āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻ°āĻšāĻ¨āĻžāĻļā§ˆāĻ˛ā§€ 3
15 BAN0232222 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§¨ 3
16 BAN0232223 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§-ā§¨ 3
17 BAN0232224 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ- ā§¨ 3
18 BAN0232311 āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§¨ 3
19 BAN0232312 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§Š 3
20 BAN0232313 āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž 3
21 BAN0232314 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§Š 3
22 BAN0232315 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§¨ 3
23 BAN0232321 āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Š 3
24 BAN0232322 āĻ¨āĻœāĻ°ā§āĻ˛ āĻ“ āĻœāĻ¸ā§€āĻŽ āĻ‰āĻĻā§āĻĻā§€āĻ¨ 3
25 BAN0232323 āĻ¨ā§ƒāĻ—ā§‹āĻˇā§āĻ ā§€āĻ° āĻ¨āĻžāĻŸā§āĻ¯ āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯ā§ŸāĻ¨ 3
26 BAN0232324 āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ 3
27 BAN0232325 āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ - ā§§ 3
28 BAN0232412 āĻ¸ā§āĻŽā§ƒāĻ¤āĻŋāĻ•āĻĨāĻž āĻ“ āĻ­ā§āĻ°āĻŽāĻŖāĻ•āĻžāĻšāĻŋāĻ¨āĻŋ 3
29 BAN0232413 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§-ā§Š 3
30 BAN0232414 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§Š 3
31 BAN0232415 āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Ē 3
32 BAN0232421 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ (ā§§ā§¯ā§Ēā§­ āĻĨā§‡āĻ•ā§‡ āĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻŽāĻžāĻ¨ āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤) 3
33 BAN0232422 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§Ē 3
34 BAN0232423 āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯-ā§¨ 3
35 Total 34 Courses 102
2. General Education related Courses
SL. No. Code Course Title Credit Hours
1 GED0222111 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯ā§ŸāĻ¨ 3
2 ENG0231115 Basic English Language 3
3 ENG0232126 Basic English Literature 3
4 GED0314214 āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ˛ā§‹āĻ•āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ“ āĻĢā§‹āĻ•āĻ˛ā§‹āĻ°āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ 3
5 CSE0611225 Computer Fundamentals 3
6 GED0313226 āĻŽāĻ¨ā§‹āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ 3
7 GED0231316 Translation Studies 3
8 GED0314326 āĻ¸āĻŽāĻžāĻœāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ 3
9 GED0232411 Emergent Humanities 3
10 GED0222416 āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ§ā§€āĻ¨ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļā§‡āĻ° āĻ…āĻ­ā§āĻ¯ā§āĻĻā§Ÿā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸ 3
11 GED0542424 āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ° āĻ°ā§€āĻ¤āĻŋ-āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋ 3
12 GED0314425 āĻ¸āĻžāĻ‚āĻ¸ā§āĻ•ā§ƒāĻ¤āĻŋāĻ• āĻ…āĻ§ā§āĻ¯ā§ŸāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž 3
13 GED0211426 āĻĒā§āĻ°āĻŋāĻ¨ā§āĻŸ āĻ“ āĻ­āĻŋāĻœā§ā§ŸāĻžāĻ˛ āĻŽāĻŋāĻĄāĻŋā§ŸāĻž 3
14 Total 13 Courses 39
3. Viva Voce
SL. No. Code Course Title Credit Hours
1 VIV0232429 āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§€āĻ•ā§āĻˇāĻž 2
2 Total 1 Courses 2
4 Course Designation and Numbering System

Each course is designated by a designation including the following code:

  • All course numbers will have 7 (Seven) digits.
  • Departmental courses will begin with BAN followed by a 7-digit number.
  • Computer related courses will begin with CSE followed by a 7-digit number.
  • English Language related courses will begin with ENG followed by a 7-digit number.
  • Description of digits:
    1. 1st four numeric digits- Subject code according to BNQF (detailed field)
    2. 5th digit- Year
    3. 6th and 7th digit- Course number
bangla-dept-course-digit
āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸āĻ¸āĻŽā§‚āĻšā§‡āĻ° āĻŦāĻ›āĻ°/āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿ/āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ°āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ• āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻœāĻ¨
āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ° āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻ¨āĻŋāĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ āĻ•ā§āĻ°ā§‡āĻĄāĻŋāĻŸ
ā§§āĻŽ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯ā§ŸāĻ¨ GED0222111 5 15
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§§ BAN0232112
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ•āĻ°āĻŖ BAN0232113
āĻĒā§āĻ°āĻžāĻšā§€āĻ¨ āĻ“ āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻ¯ā§āĻ—ā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻžāĻŦā§āĻ¯-ā§§ BAN0232114
Basic English Language ENG0231115
ā§¨ā§Ÿ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§¨ BAN0232121 6 18
āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž BAN0232122
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§§ BAN0232123
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§§ BAN0232124
āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻ¯ā§āĻ—ā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻžāĻŦā§āĻ¯-ā§¨ BAN0232125
Basic English Literature ENG0232126
ā§Šā§Ÿ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§§ BAN0232211 6 18
āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§§ BAN0232212
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§-ā§§ BAN0232213
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ˛ā§‹āĻ•āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡ āĻ“ āĻĢā§‹āĻ•āĻ˛ā§‹āĻ°āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ GED0314214
āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ†āĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°āĻŋāĻšā§Ÿ BAN0232215
āĻŽā§āĻĻā§āĻ°āĻŖāĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ° āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯, āĻ˛āĻŋāĻĒāĻŋ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸ BAN0232216
ā§ĒāĻ°ā§āĻĨ āĻ¨āĻ¨ā§āĻĻāĻ¨āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻ°āĻšāĻ¨āĻžāĻļā§ˆāĻ˛ā§€ BAN0232221 6 18
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§¨ BAN0232222
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§-ā§¨ BAN0232223
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§¨ BAN0232224
Computer Fundamentals CSE0611225
āĻŽāĻ¨ā§‹āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ GED0313226
ā§ĢāĻŽ āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§¨ BAN0232311 6 18
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§Š BAN0232312
āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž BAN0232313
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§Š BAN0232314
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§¨ BAN0232315
Translation Studies GED0231316
ā§ŦāĻˇā§āĻ  āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Š BAN0232321 6 18
āĻ¨āĻœāĻ°ā§āĻ˛ āĻ“ āĻœāĻ¸ā§€āĻŽ āĻ‰āĻĻā§āĻĻā§€āĻ¨ BAN0232322
āĻ¨āĻœāĻ°ā§āĻ˛ āĻ“ āĻœāĻ¸ā§€āĻŽ āĻ‰āĻĻā§āĻĻā§€āĻ¨ BAN0232323
āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ BAN0232324
āĻŦāĻŋāĻļ^āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯-ā§§ BAN0232325
āĻ¸āĻŽāĻžāĻœāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ GED0314326
ā§­āĻŽ Emergent Humanities GED0232411 6 18
āĻ¸ā§āĻŽā§ƒāĻ¤āĻŋāĻ•āĻĨāĻž āĻ“ āĻ­ā§āĻ°āĻŽāĻŖāĻ•āĻžāĻšāĻŋāĻ¨āĻŋ BAN0232412
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§-ā§Š BAN0232413
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§Š BAN0232414
āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Ē BAN0232415
āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ§ā§€āĻ¨ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļā§‡āĻ° āĻ…āĻ­ā§āĻ¯ā§āĻĻā§Ÿā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸ GED0222416
ā§ŽāĻŽ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ (ā§§ā§¯ā§Ēā§­ āĻĨā§‡āĻ•ā§‡ āĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻŽāĻžāĻ¨ āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤) BAN0232421 6+1=7 20
āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§Ē BAN0232422
āĻŦāĻŋāĻļ^āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯-ā§¨ BAN0232423
āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ° āĻ°ā§€āĻ¤āĻŋ-āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋ GED0542424
āĻ¸āĻžāĻ‚āĻ¸ā§āĻ•ā§ƒāĻ¤āĻŋāĻ• āĻ…āĻ§ā§āĻ¯ā§ŸāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž GED0314425
āĻĒā§āĻ°āĻŋāĻ¨ā§āĻŸ āĻ“ āĻ­āĻŋāĻœā§ā§ŸāĻžāĻ˛ āĻŽāĻŋāĻĄāĻŋā§ŸāĻž GED0211426
āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§€āĻ•ā§āĻˇāĻž VIV0232429
āĻŽā§‹āĻŸ 48 143

Master of Arts in Bangla (1 Year)

āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸āĻ¸āĻŽā§‚āĻšā§‡āĻ° āĻŦāĻ›āĻ°/āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿ/āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ°āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ• āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻœāĻ¨
āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ° āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ•ā§āĻ°ā§‡āĻĄāĻŋāĻŸ
1st Year
1st Semester
BAN0232611 ()āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§§) 6 18
BAN0232612 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§§)
BAN0232613 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§¨)
BAN0232614 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸ āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§§)
BAN0232615 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§§)
GED0223616 (āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻ¨)
1st Year
2nd Semester
BAN0232621 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§¨) 8 23
BAN0232622 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§¨)
BAN0232623 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§¨)
BAN0232624 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Š)
BAN0232625 (āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°-āĻ”āĻĒāĻ¨āĻŋāĻŦā§‡āĻļāĻŋāĻ• āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯)
GED0312626 (āĻ°āĻžāĻˇā§āĻŸā§āĻ°āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨)
BAN0232627 (āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ•āĻ°ā§āĻŽ)
VIV0232628 (āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ•)

Master of Arts in Bangla (2 Years)

āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸āĻ¸āĻŽā§‚āĻšā§‡āĻ° āĻŦāĻ›āĻ°/āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿ/āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ°āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ• āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻœāĻ¨
āĻ¸ā§‡āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ° āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ āĻ•ā§‹āĻ°ā§āĻ¸ āĻ•ā§āĻ°ā§‡āĻĄāĻŋāĻŸ
1st Year
1st Semester
BAN0232511 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§§) 6 18
BAN0232512 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻšāĻžāĻ¸-ā§¨)
BAN0232513 (āĻĒā§āĻ°āĻžāĻšā§€āĻ¨ āĻ“ āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻ¯ā§āĻ—ā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž)
BAN0232514 (āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž)
BAN0232515 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸)
CSE0611516 (ADVANCED COMPUTER)
1st Year
2nd Semester
BAN0232521 (āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ†āĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°āĻŋāĻšā§Ÿ) 6 18
BAN0232522 (āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ˛ā§‹āĻšāĻ¨āĻž)
BAN0232523 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§)
BAN0232524 (āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ­āĻžāĻˇāĻž)
BAN0232525 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸāĻ—āĻ˛ā§āĻĒ)
BAN0232526 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•)
2nd Year
1st Semester
BAN0232611 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§¨) 6 18
BAN0232612 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§§)
BAN0232613 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§§)
BAN0232614 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ›ā§‹āĻŸ āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ-ā§§)
BAN0232615 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ¨āĻžāĻŸāĻ•-ā§§)
GED0223616 (āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻ¨)
2nd Year
2nd Semester
BAN0232621 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Š) 8 23
BAN0232622 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ—āĻĻā§āĻ¯-ā§¨)
BAN0232623 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ‰āĻĒāĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¸-ā§¨)
BAN0232624 (āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻ•āĻŦāĻŋāĻ¤āĻž-ā§Ē)
BAN0232625 (āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°-āĻ”āĻĒāĻ¨āĻŋāĻŦā§‡āĻļāĻŋāĻ• āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯)
GED0312626 (āĻ°āĻžāĻˇā§āĻŸā§āĻ°āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨)
BAN0232627 (āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻžāĻ•āĻ°ā§āĻŽ)
VIV0232628 (āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ•)

Research Projects

Projects: In Progress or Ongoing
Sl No. Name of Research Project Name of Project Manager Number of Project
1 Language and Vocabulary Collection and Lexicography: A Perspective on the Extinct Koch-Mandai Language 'Thar' (āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻ“ āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻ¸āĻ‚āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻāĻŦāĻ‚ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ§āĻžāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻŖā§ŸāĻŖ: āĻĒāĻ°āĻŋāĻĒā§āĻ°ā§‡āĻ•ā§āĻˇāĻŋāĻ¤ āĻŦāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§āĻ¤āĻĒā§āĻ°āĻžā§Ÿ āĻ•ā§‹āĻš-āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻĻāĻžāĻ‡ āĻœāĻ¨āĻ—ā§‹āĻˇā§āĻ ā§€āĻ° āĻ­āĻžāĻˇāĻž 'āĻĨāĻžāĻ°') Md. Amit Hasan Shohag, Lecturer, Dept. of Bangla, Uttara University 1

Research Areas

Md. Samzir Ahmed
  • Democracy
  • Authoritarianism
  • Bureaucracy
  • Depoliticization
  • Clientelism
Dr. Aysha Begume
  • Linguistics
Professor Mumtaz Begum
  • Short Story
  • Essay and Culture and Language
Salah Uddin Quader
  • History of Bengali Literature
  • Linguistics
Raiyan Suhanal Rajee
  • Aesthetics
  • Art Theory
  • Poetry
  • Fiction and Creative Writing
  • Painting and Visual Media
Mizanur Rahman Khan
  • Impact of Colonialism on the development of Bengali literary history
Shyama Bhattacharjee
  • Traditional Bangla Drama
  • Acting Method
Farah Binte Bashir
  • Heath Humanities
Md. Amit Hasan Shohag
  • Ethnic Theatre
  • Theatre Studies
  • Film Studies
  • Ethnic Culture and Language
Student Advising List
Batch Mentor
34 Salah Uddin Qader
35 Salah Uddin Qader
36 Amit Hasan
37 Shyama Bhattyacharya
38 Shyama Bhattyacharya
39 Raiyan Suhanal Rajee
40 Mizanur Rahman Khan
41 Raiyan Suhanal Rajee
42 Raiyan Suhanal Rajee
43 Amit Hasan Shohag

Departmental Committees

Exam Committee

SL No. Name and Designation
1 Md. Samzir Ahmed,
Assistant Professor and Head of the Department,
Department of Bangla,
Uttara University
2 Dr. Aysha Begume,
Professor and Advisor of the Department,
Department of Bangla,
Uttara University

Cultural Wing

SL No. Name and Designation
1 Shyama Bhattacharjee,
Lecture,
Department of Bangla,
Uttara University
2 Amit Hasan Shohag,
Lecture,
Department of Bangla,
Uttara University

Admission Cell

SL No. Name and Designation
1 Salah Uddin Quader,
Senior Lecturer,
Department of Bangla,
Uttara University
2 Mizanur Rahman Khan,
Lecture,
Department of Bangla,
Uttara University
3 Shyama Bhattacharjee,
Lecture,
Department of Bangla,
Uttara University

Dropout Prevention Cell

Mizanur Rahman Khan

Senior Lecturer

Department of Bangla

Uttara University

āĻāĻ•āĻœāĻ¨ āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇ āĻ¤āĻžāĻāĻ° āĻœā§€āĻŦāĻ¨ā§‡āĻ° āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžā§Ÿā§‡ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻ…āĻ¸ā§āĻ¸ā§āĻĨāĻ¤āĻž āĻ•āĻŋāĻ‚āĻŦāĻž āĻļāĻžāĻ°ā§€āĻ°āĻŋāĻ• āĻœāĻŸāĻŋāĻ˛āĻ¤āĻžāĻ° āĻŽā§āĻ–ā§‹āĻŽā§āĻ–āĻŋ āĻšāĻ¨â€” āĻ•ā§‹āĻ¨ā§‹āĻŸāĻŋ āĻ¸āĻšāĻœā§‡ āĻ†āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ¯, āĻ•ā§‹āĻ¨ā§‹āĻŸāĻŋ āĻĻā§āĻ°āĻžāĻ°ā§‡āĻžāĻ—ā§āĻ¯, āĻ•ā§‹āĻ¨ā§‹āĻŸāĻŋ āĻ†āĻŦāĻžāĻ° āĻ†āĻ°ā§‹āĻ—ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ…āĻ¤ā§€āĻ¤āĨ¤ āĻ…āĻ¸ā§āĻ– āĻ¯ā§‡āĻŽāĻ¨āĻ‡ āĻšā§‹āĻ•, āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇā§‡āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯āĻžāĻļāĻž āĻĨāĻžāĻ•ā§‡ - āĻ‰āĻĒāĻ¯ā§āĻ•ā§āĻ¤ āĻšāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāĻ¸āĻž āĻĒāĻžāĻ“ā§ŸāĻžāĻ°āĨ¤ āĻ¤āĻžāĻ›āĻžāĻĄāĻŧāĻžāĻ“ āĻšāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāĻ¸āĻžāĻ¸ā§‡āĻŦāĻžā§Ÿ āĻ¯āĻžāĻ°āĻž āĻ¯ā§āĻ•ā§āĻ¤ āĻ¤āĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻĨā§‡āĻ•ā§‡ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ• āĻ¸āĻŽāĻ°ā§āĻĨāĻ¨āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĒā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯āĻžāĻļāĻžāĻ“ āĻĨāĻžāĻ•ā§‡āĨ¤ āĻ“āĻˇā§āĻ§-āĻĒāĻĨā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ, āĻ¸ā§‡āĻ‡ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ• āĻ¸āĻŽāĻ°ā§āĻĨāĻ¨ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻ…āĻ¸ā§āĻ¸ā§āĻĨ āĻŦā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ¤āĻŋ āĻ“ āĻ¤āĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻœāĻ¨āĻĻā§‡āĻ° āĻ‰āĻœā§āĻœā§€āĻŦāĻŋāĻ¤ āĻ°ā§‡āĻ–ā§‡ āĻšāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāĻ¸āĻžāĻ° āĻ¯ā§‡ āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋ, āĻ¸ā§‡āĻŸāĻŋāĻ‡ āĻšā§‡āĻ˛āĻĨ āĻšāĻŋāĻ‰āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻŸāĻŋāĻœāĨ¤ āĻāĻ° āĻŽā§‚āĻ˛ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿ āĻšāĻ˛ā§‹, āĻŽā§‡āĻĄāĻŋāĻ•ā§āĻ¯āĻžāĻ˛ āĻ¸āĻžā§Ÿā§‡āĻ¨ā§āĻ¸ āĻŦāĻž āĻšāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāĻ¸āĻžāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻ“ āĻšāĻŋāĻ‰āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻŸāĻŋāĻœ āĻŦāĻž āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•ā§€āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžâ€” āĻāĻ‡ āĻĻā§āĻ‡ā§Ÿā§‡āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ āĻ¯ā§‹āĻ—āĻ¸ā§‚āĻ¤ā§āĻ° āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ āĻ•āĻ°āĻžāĨ¤ āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•ā§€āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻšāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāĻ¸āĻžāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ—āĻ¤āĻŋ āĻ…āĻ—ā§āĻ°āĻ¸āĻ° āĻ•āĻ°āĻžāĻ‡ āĻāĻ‡ āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°ā§‡āĻ° āĻ•āĻžāĻœāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻ°āĻžāĻŽāĻ¯āĻŧā§‡āĻ° āĻāĻ‡ āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋāĻ•ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¯āĻŧā§‹āĻ—āĻŋāĻ• āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧā§‡ āĻšāĻ°ā§āĻšāĻž āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ…āĻ­āĻŋāĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¯āĻŧā§‡ āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻ¯āĻŧā§‡āĻ° āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ— āĻšāĻžāĻ˛ā§ āĻ•āĻ°ā§‡āĻ›ā§‡ āĻĻāĻ•ā§āĻˇāĻŋāĻŖ āĻāĻļāĻŋāĻ¯āĻŧāĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻšā§‡āĻ˛āĻĨ āĻšāĻŋāĻ‰āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻŸāĻŋāĻœ āĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻŦāĨ¤

health humunilites lab uttara university
  1. āĻŽā§‡āĻĄāĻŋāĻ•ā§āĻ¯āĻžāĻ˛ āĻ¸āĻžā§Ÿā§‡āĻ¨ā§āĻ¸ āĻŦāĻž āĻšāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāĻ¸āĻžāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻ“ āĻšāĻŋāĻ‰āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻŸāĻŋāĻœ āĻŦāĻž āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•ā§€ āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻž — āĻĻā§āĻ‡ā§Ÿā§‡āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ āĻ¯ā§‹āĻ—āĻ¸ā§‚āĻ¤ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāĻ¨āĨ¤
  2. āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻ—āĻ¤ āĻ¸ā§āĻ¸ā§āĻĨāĻ¤āĻž āĻĨā§‡āĻ•ā§‡ āĻ¸āĻžāĻŽāĻˇā§āĻŸāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āĻ¸ā§āĻĨāĻ¤āĻž āĻ…āĻ°ā§āĻœāĻ¨āĨ¤
  3. āĻ›āĻžāĻ¤ā§āĻ°, āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻ•, āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻžāĻŦāĻ§āĻžā§ŸāĻ• āĻ“ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻĨā§āĻ¯āĻ¸ā§‡āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨āĻ•āĻžāĻ°ā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°āĻ¸ā§āĻĒāĻ°āĻŋāĻ• āĻ¸āĻšāĻŽāĻ°ā§āĻŽāĻŋāĻ¤āĻž āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋāĨ¤
  4. āĻ­ā§āĻ•ā§āĻ¤āĻ­ā§‹āĻ—ā§€ āĻŦā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ¤āĻŋ āĻŦāĻž āĻŦā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ—āĻ•ā§‡ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ• āĻ“ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžāĻ¯āĻŧāĻŦāĻŋāĻ• āĻ¸āĻšāĻžā§ŸāĻ¤āĻž āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨āĨ¤
  5. āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻā§‡ āĻ¸āĻšāĻžāĻ¨ā§āĻ­ā§‚āĻ¤āĻŋ āĻ“ āĻ¸āĻšāĻŽāĻ°ā§āĻŽāĻŋāĻ¤āĻž āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•ā§‡ āĻ¸āĻšā§‡āĻ¤āĻ¨āĻ¤āĻž āĻŦā§ƒāĻĻā§āĻ§āĻŋāĨ¤
  6. āĻ¨āĻŋāĻ°āĻžāĻŽā§Ÿā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ• āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻĨā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻ‰āĻ¨ā§āĻ¨āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻļā§āĻšāĻŋāĻ¤āĻ•āĻ°āĻŖāĨ¤
  7. āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻĨā§āĻ¯āĻ¸ā§‡āĻŦāĻž āĻĒā§‡āĻļāĻžāĻ¯āĻŧ āĻ¸āĻŽā§āĻĒā§ƒāĻ•ā§āĻ¤ āĻ¸ā§‡āĻŦāĻžāĻĻāĻžāĻ¨āĻ•āĻžāĻ°ā§€āĻ•ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻžāĻ¨ā§āĻ¤āĻ•āĻ°āĻŖāĨ¤
  8. āĻĻā§€āĻ°ā§āĻ˜āĻ¸ā§āĻĨāĻžā§Ÿā§€ āĻ…āĻ¸ā§āĻ¸ā§āĻĨāĻ¤āĻžāĻ° āĻ…āĻŦāĻ¸āĻžāĻĻ āĻĻā§‚āĻ°ā§€āĻ•āĻ°āĻŖāĨ¤
  9. āĻŦāĻŋāĻļā§‡āĻˇ āĻšāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻŦā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻĻā§‡āĻ° āĻļā§āĻļā§āĻ°ā§‚āĻˇāĻž āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨āĨ¤
  10. āĻ¸āĻ‚āĻļā§āĻ˛āĻŋāĻˇā§āĻŸ āĻ•ā§āĻˇā§‡āĻ¤ā§āĻ°ā§‡ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻ• āĻ“ āĻĒā§‡āĻļāĻžāĻœā§€āĻŦā§€ āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋāĨ¤
1. Musical Frequencies
  • Pain Relief: 174 Hz
  • Whole body Healing: 432 Hz
  • Stress Anxiety Relief: 741 (Cortisol detox Hz)
  • Coccyx Pain: 528 Hz
  • Reverse peripheral neuropathy: 174 Hz
  • Oxytocin Frequency: 413 Hz
  • Oxytocin Frequency: 413 Hz
  • Virus, Bacteria, Fungal/ Toxins and Negativity: 741 Hz
  • Pituitary Glands: 10100 Hz
  • High Blood Pressure: 10.5 Hz, 304 Hz (Associated with Potassium)
2. Therapeutic painting
  • Trauma Healing painting
  • Relaxing Color painting
  • Stress Reliever painting
3. Breathing Exercise/ Relaxation/ Meditation
  • Bamboo Breathing
  • Relaxation Breathing
4. Talk therapy

Psychologists and Medical Humanities expertise are always there to listen to the students, to calm them down and make them empathetic towards them and others.

5. Literature therapy

The Stakeholders will read literature as a tool of therapy.

6. Embodied Reading and Writing (ERW) Therapy

Writing techniques known as ERW put the writing process, individual expression, and self-reflection before writing as a product or artifact. Applications for ERW may be discovered in a range of contexts, including businesses, jails, hospitals, and social agencies. The emphasis is typically on one's personal development and well-being, the efficient running of a team or organization, or the lack of any clearly visible medical conditions. However, it is important to note three aspects of this type of writing that have the potential to be therapeutic. Firstly, ERW can lessen the effects of trauma and provide new perspectives on the experience. Secondly, the creative process provides opportunities for self-actualization; and thirdly, ERW can support holistic and self-supporting healthcare. This portion will subsequently examine differences in the therapeutic use of writing; thus, it is crucial to describe these theories quickly. ERW has a "therapeutic" impact by enabling participants to access their mental and emotional resources and subtly enabling a patient-centered criticism of biological notions of health. This creates meaning-making opportunities that institutional clinical practice regularly and inadvertently restricts or denies.

7. Yoga and Dance are necessary for positive and happy hormone secretion like Dopamine, Oxytocin, Serotonin, Endorphins. Clay therapy and Mandala art are important for stress and anxiety management. Nail Art can be developed for concentration issues.

Uttara University Bangla dept to inaugurate South Asia’s first Health Humanities Lab

Publisher : The Business Standard

Date : 12 November, 2023

Read more

āĻšāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāĻ¸āĻžā§Ÿ āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ•ā§€āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻŽāĻŋāĻ˛āĻ¨ āĻĻāĻ•ā§āĻˇāĻŋāĻŖ āĻāĻļāĻŋā§ŸāĻžā§Ÿ āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻžāĻĻā§‡āĻļā§‡

Publisher : āĻ¸āĻžāĻ°āĻžāĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž.āĻ¨ā§‡āĻŸ

Date : 13 November, 2023

Read more

Inauguration of Health Humanities Lab! đŸŒģ

Read more
Notable Alumni and their Achievements
SL No. Name Program Passing Year Post & Organization Cellphone
1 Alauddin Apu BA Hons. 2020 Lecturer, Uttara University 01921015708
2 Nafsa Sultana BA Hons. 2020
3 Mehedi Hasan BA Hons. 2021 ASI, Bangladesh Police 01794439440
4 Niger Sultana MA 2024 Teacher, Chittagong Cant. Public School & College
5 Shuverthi Chakma MA 2021
6 Ayesha Akter MA 2016 Head Teacher, Government Primary
7 Nizam Uddin MA 2021 Head Teacher, Government Primary
8 Nazrul Saju BA Hons. & MA 2015 PB, Ministry of Power Energy and Mineral Resources
Online Registration

Staff of Bengali Department

āĻ…āĻ¨āĻ˛āĻžāĻ‡āĻ¨ā§‡ āĻ…āĻ¨ā§āĻ¸āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻ¨ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨

https://www.facebook.com/bengali.uttarauniversity/
https://www.facebook.com/groups/213548952173635/
https://youtube.com/channel/UCceVuHrbMO5KNXrFO5uPftg
bengali@uttarauniversity.edu.bd
info@uttarauniversity.edu.bd

āĻĒāĻ°āĻžāĻŽāĻ°ā§āĻļ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨

āĻŽā§‹āĻŦāĻžāĻ‡āĻ˛ 01872607358, 01872607369
āĻĢā§‹āĻ¨ 58952280, 58951116, 58955794

āĻ†āĻ¸āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨ āĻ†āĻŽāĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¯āĻŧā§€ āĻ•ā§āĻ¯āĻžāĻŽā§āĻĒāĻžāĻ¸ā§‡

Holding 77, Beribadh Road, Turag, Uttara, Dhaka 1230, Bangladesh


Loading...